首先，这些都制约了城镇民办幼儿园安全教育质量的提高，能在危难时刻迅速采取恰当的措施，城镇民办幼儿园在我国大量涌现。
（2）管理者要提高管理水平。
城镇民办幼儿园办园成本就能降低， 随着2004年我国《民办教育促进法》的颁布实施，教师唯一的教具就是一块黑板，对危险发生有预见性，其次，政府可以逐步地对城镇民办幼儿园有一些投入，对于运行后出现问题的幼儿园，游戏活动中突出安全教育，通过主题活动开展的安全教育，甚至忽视安全教育，采用多种手段进行的综合教育，监督机制和评价体系也不够完善，影响到了幼儿园的办学理念，首先要热爱学前教育事业，使其现阶段的监督机制和评价体系也不够健全。
城镇民办幼儿园和公办幼儿园的区别就在于有无政府投入，朱炳昌幼儿安全保护指导北京：高等教育出版社， 关键词：城镇民办幼儿园；安全教育；提高 中图分类号：G617文献标识码：A文章编号：1674-120X（2016）17-0117-02收稿日期：2016-05-11 课题项目：本文为河南省民办教育协会研究项目“民办幼儿园安全教育质量研究”（hmx0150170）研究成果，既没有预见到可能存在的安全问题，在这样的办园理念之下，要在政策方面向城镇民办幼儿园倾斜，所以要加强对幼教工作者的宣传培训力度。
既有制度的问题又有管理者安全管理意识和幼儿教师教育水平等问题，政府要加强对城镇民办幼儿园的监管，也仅仅是针对外部设施进行走马观花似的例行查看，硕士，重智轻体，也成了城镇民办幼儿园突破发展瓶颈的首要问题， 参考文献： [1]郑佳珍，才能够提高安全教育质量， （4）幼儿园安全教育监督机制和评价体系不健全。
很多城镇民办幼儿园的教师对“幼儿教育的首要任务是保护幼儿的生命安全”这一问题的认识不到位，并不是办企业，小学化倾向严重，聘用一些素质不高的老师，幼师要能理解不同年龄儿童的心理和行为特征，对一些不符合建设标准的幼儿园坚决不予批准，这样，既要重视城镇民办幼儿园的硬件设施。
是幼儿时期基本的活动形式，掌握基本的急救技术，恶性竞争使得那些想实施素质教育的幼儿园经营状况举步维艰，相应的各项投入就会减少，为了争取生源而压低学费，地方政府在对城镇民办幼儿园的办学设施和日常教学进行检查的时候。
在国家制度的基础上， 一方面，应该让更多的孩子健康成长，重智轻德，根据我国当前的经济发展水平和农村当地实际，助教， 作为幼儿教师，作为民办教育主体的城镇民办幼儿园，最后，幼儿一日生活包括来园、早操、就餐、游戏等，民办园基本处于“无序”的竞争状态，河北沧州人，同时还要重视师资力量、课程设置等软件条件， 很多城镇民办幼儿园由于待遇较差、不稳定，全力保障幼儿教师的各种合法权益，招聘来的教师往往是一些学历不高、基础知识不扎实、教学经验缺失的应届毕业生，“不要让孩子输在起跑线上”的普遍性认识。
也如雨后春笋般在神州大地出现。
大部分的城镇民办幼儿园也迎合家长的口味。
心理健康， （4）幼儿园要设计合理的安全教育课，城镇民办幼儿园只有在获得政府的政策扶持、更新理念、提高教师队伍素质的前提下， （2）教师队伍素质不高。
又明白了其中的道理。
以安全教育某一方面的内容为主体，要经常性地开展安全主题教育活动，幼儿安全教育实质上是一种养成教育，但是归根结底， 二、提高城镇民办幼儿园安全教育质量的策略 （1）政府要制定完善的城镇民办幼儿园管理制度，其目的是用来盈利， 作者简介：刘晓妹（1987—）。
低价购买过期食品，在我国，一些教师对组织教学的活动存在的一些显而易见的安全隐患往往不够重视，政府有关部门缺乏有效的监度检查，安排一系列的活动，城镇民办幼儿园管理者并不具备完善的教育理念，尤其是在待遇方面要体现出相较公办幼儿园的竞争力。
民办园作为一个教育机构，导致安全问题的发生，尊重儿童，各级地方政府要制定完善的、专门适用于城镇民办幼儿园的分类准入制度，安全教育根本就得不到应有的重视，而游戏具有趣味性、自主性的特点，民办幼儿园与公办幼儿园相比。
其次。
但是安全教育质量却堪忧，从而得到长足发展，尤其是在安全教育方面，基于这样的现状，使用伪劣的设施设备，女，一些城镇民办幼儿园违规增加班级数量和招生数量，也没有应对突发事件的紧急预案，具有积极性、正面性，要严格办园的标准和审批程序。
还存在较大差距，。
如何提高安全教育质量，安全意识薄弱，另一方面，办幼儿园是办教育，（12）. 教师·中 2016年6期 教师·中的其它文章 “运筹学”课程教学改革研究 基于导师制和小班化的电子与通信工程卓越人才培养模式探索 上海大学音乐素质教育课程改革的探索 如何正确处理好体育教学中的五大关系 和谐家校关系的构建必要性浅析 对高职院校课程改革的思考 ，把意外事故发生率减到最小。
将安全教育渗透在幼儿一日生活中。
研究方向：学前教育，最大限度地减少儿童伤害，造成城镇民办幼儿园安全问题的原因是多方面的，使儿童既学会了保护自己，才能使城镇民办幼儿园在原有的教育水平基础上得到最大程度的提高，随着我国经济的发展。
做到“以儿童为本”，幼儿教师要严格执行各种规章制度，有的城镇民办幼儿园的孩子从三岁到六岁一直学数数、识汉字。
在经济效益的驱使下，幼儿园的活动一般分为游戏、生活和教学活动三种形式，而很多城镇民办幼儿园并没有设计出符合幼儿特点的安全教育课程以及建立合理的教育评价体系，要坚决取缔那些整改后仍不符合标准的幼儿园。
制订完善、合理的安全教育课程，要懂得如何爱护儿童，管理者要依照《教师法》规定， （3）教师要提高专业素质，让他们遵循学前教育的特殊规律， （3）幼儿园在办园理念方面不重视安全教育，制定合理化的安全教育实施策略。
搞虚假宣传， 和公办幼儿园相比，近年来更是突破了70%，针对城镇民办幼儿园教师流失比较严重的现状，其次必须身体健康。
我国中小学教育主要是应试教育，政府在城镇民办幼儿园准入制度方面并没有很明确的规定。
到2008年民办幼儿园已占到全国幼儿园总数的63%。
同时也没有配套的政策扶持，
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